Traumatudatos segítő kapcsolat

Szakmai tanfolyam segítőknek

Traumatudatos segítő kapcsolat

Érzelemszabályozás és idegrendszeri biztonság

Érzelemszabályozás és idegrendszeri biztonság

A segítő szakmákban dolgozók gyakran találkoznak olyan személyekkel, akik nehéz életeseményeken, veszteségeken vagy traumatikus tapasztalatokon mentek keresztül. A trauma hatása azonban sokszor nem közvetlenül jelenik meg, hanem az érzelmek szabályozásában, a kapcsolatokban, a bizalom hiányában vagy a túlzott stresszreakciókban válik láthatóvá.

A Traumatudatos segítő kapcsolat – Érzelemszabályozás és idegrendszeri biztonság képzés abban nyújt támogatást, hogy a résztvevők jobban megértsék, hogyan hat a trauma az idegrendszer működésére, az érzelemszabályozásra és az emberi kapcsolatokra. A kurzus a modern traumakutatás eredményeire épít, és bemutatja, hogyan lehet a segítő kapcsolatot olyan biztonságos térként kialakítani, amely támogatja a stabilizációt és a belső erőforrások mozgósítását.

Pszichés lenyomat

Trauma

Kapcsolat

Biztonság

Érzelemszabályozás

Stabilizáció

Segítő szakember

A képzés során a résztvevők megismerkednek a traumatudatos szemlélet alapelveivel, az idegrendszeri szabályozás szerepével, valamint azokkal a kommunikációs és stabilizáló eszközökkel, amelyek segíthetnek a biztonságos kapcsolódás kialakításában. Külön hangsúlyt kap az érzelemszabályozás támogatása, a kapcsolati stabilizáció, valamint a segítői jelenlét idegrendszeri hatása.

A kurzus gyakorlati szemléletű: a résztvevők olyan megközelítéseket és módszereket ismernek meg, amelyek a mindennapi segítő munkában – például tanácsadásban, coachingban, mediációban, oktatásban vagy szociális munkában – is alkalmazhatók.

A képzés emellett kitér a segítő szakemberek önvédelmére is: szó lesz a másodlagos traumatizáció, az együttérzés kifáradásának jelenségéről, valamint azokról az öngondoskodási és határképzési stratégiákról, amelyek segítenek fenntartani a hosszú távon is fenntartható segítői jelenlétet.

Kompetencia:

A képzés elvégzésével a résztvevők megértik, hogyan hatnak a traumatikus élmények az idegrendszer működésére, az érzelemszabályozásra és az emberi kapcsolatokra, és képesek azonosítani azokat a jeleket, amelyek traumatizációra utalhatnak.

Képesek érzékenyen és biztonságosan beszélni nehéz élethelyzetekről, valamint felismerni és elkerülni azokat a kommunikációs mintákat, amelyek invalidáló vagy retraumatizáló hatásúak lehetnek.

Megismernek és alkalmazni tudnak olyan alapvető stabilizációs és érzelemszabályozást támogató gyakorlatokat, amelyek a segítő folyamatban is használhatók.

Képesek megkülönböztetni a támogató segítői munka és a klinikai traumafeldolgozás területeit, és felismerik, mikor szükséges más szakember bevonása. Képesek felismerni a segítői munkával járó érzelmi terheléseket, és tudatosabban alkalmazzák az önvédelem és öngondoskodás eszközeit.

Traumatudatos Segítő Kapcsolat

Képzés adatai

Tájékoztató

Képzés Neve:

Traumatudatos Segítő Kapcsolat-
Érzelemszabályozás és Idegrendszeri Biztonság

Tematika:

I. Trauma fogalma

  • Trauma pszichológiai meghatározása
  • Trauma: nagy T-vel és kis t-vel
  • Traumatizáció kialakulása
  • Trauma hatása az ember gondolkodására, érzelmeire és kapcsolataira

II. Traumatizáció neuropszichológiai modelljei

  • Az idegrendszer működése trauma esetén az agy hármas szerkezetű modelljében
  • Az idegrendszer működése trauma esetén a polivagális elméletben (Bessel van der Kolk, Peter Levine)
  • Az idegrendszer működése trauma esetén az együttérzés fókuszú terápia három érzelemszabályozó rendszerének modelljében (Paul Gilbert)

III. Trauma működése – trauma pszichés és neurobiológiai következményei

  • Traumatizáció és emlékezet
  • Traumatizáció és érzékelés
  • Traumatizáció és epigenetika (hatása génexpresszióra, transzgenerációs öröklődés)
  • Traumatizáció és az én fragmentálódása (trauma és identitás)
  • Trauma és önértékelés

IV. Trauma és pszichodiagnosztika

  • Traumával kapcsolatos “klasszikus” diagosztikai kategóriák: prenatális stressz szindróma, akut stresszzavar, poszt traumás stresszzavar, komplex poszttraumás stresszzavar, másodlagos posztraumás stresszzavar, disszociatív zavar
  • Kompetenciahatárok: klinikusi és nem klinikusi kompetenciát igénylő esetek (nem klinikai segítés területe: stabilizáció, érzelemszabályozás, erőforrásépítés, pszichoedukáció)
  • Paradigmaváltás a pszichodiagnosztikában: a trauma, mint transzdiagnosztikai fogalom, nonpatologizáló megközelítések, a probléma gyökerének áthelyezése az egyénről (intrapszichikus) az egyén és környezet kapcsolatára

V. Traumatudatos segítő kapcsolat

  • Trauma-informed care 5 alapelve (biztonság, bizalom, együttműködés, empowerment, választási lehetőség)
  • Kompassió szerepe a segítő kapcsolat dinamikájában: az együttérző terápiás kapcsolat mint a gyógyítás elsődleges közvetítője (Paul Gilbert)
  • Direktivitás és nondirektivitás kérdésköre, a ráhangolódás fogalma (attunement)
  • Traumatudatosság és tenkintélyelvűség (a tekintély újraértelmezése)
  • Provokatív attitűd újraértelmezése (provikáció és konfortzónából való kilépés új módjai)
  • Traumatudatosság vs. toxikus pozitivitás
  • Traumatudatosság és felelősség(vállalás)

VI. A segítő önvédelme

  • A segítő „be- és kimosakodás” rituáljai
  • Önegyüttérző jelenlét az üléseken
  • A másodlagos stressz zavar, másodlagos traumatizáció elkerülése

VII. Traumatudatos technikák és módszerek, érzelemszabályozás

  • Nonverbális (imaginációs, testfókuszú, mozgásos, kapcsolati stb.) technikák
  • Stabilizációs gyakorlatok (pl földelés), Testorientált technikák (pl. mozgás, érzetfigyelés), Imaginációs technikák (pl biztonságos hely), Kapcsolati szabályozás (ko-reguláció, idegrendszeri tükrözés)
  • Bolygóideg (nervus vagus) szerepe a nonverbális technikákban
  • Érzelemszabályozó rendszerek egyensúlyának fejlesztése, mint a traumából való gyógyulás fő célja

VIII. Poszttraumás növekedés – a traumából való gyógyulásban rejlő többletlehetőség

  • A trauma utáni gyógyulás és változás lehetőségei
  • Jelentésadás, az új életszemlélet és az erőforrások megerősödése a trauma feldolgozásában

IX. Trauma és gyászfeldolgozás

  • A gyászfeldolgozás szerepe a traumatikus élmények integrálásában

X. Transzgenerációs trauma

  • A trauma generációkon átívelő hatásai: családi mintázatok, érzelmi örökségek

A tanfolyamról videófelvétel a téma érzékenysége és az önreflexiós visszajelzések miatt nem készül, a kurzus nem visszanézhető. A részvétel aktív bevonódást vár el.

Oktató:

Nagy Lilla klinikai szakpszichológus, pszichoterapeuta

Képzési nap: 

Képzési idő: 1 nap; 9:30-17:00

  • 2026.07.16. csütörtök. 9:30-17:00

A kurzus nem előadás, gyakorlati módszereket is tartalmaz, ezért a férőhelyek száma limitált!

Képzés helye:

élő online oktatás, ZOOM platformon

Szükséges eszközök:

internet, laptop vagy tablet, papír, színes ceruza

Jegyzet, képzési anyagok:

A képzési nap után küldjük ki 2 munkanapon belül.

Tanúsítvány:

A képzés tanúsítvány kiadásával zárul! A képzés az állami Felnőttképzési Adatszolgáltatási Rendszerbe bejelentett, a résztvevők oktatási azonosítójához kapcsolt hivatalos képzés.

A résztvevők díjmentesen megkapják egyrészt a Felnőttképzési Hatósághoz bejegyzett hivatalos állami tanúsítványt, másrészről az Adjuctor Academy Europe magyar nyelvű tanúsítványát. A Tanúsítványok emailben kerülnek kiküldésre pdf formátumban, nyomdakészen, a képzés zárásaként 5 munkanapon belül.

A kurzus tudást, képességet, készséget mélyít, valamint újabb eszközöket nyújt a meglévő segítői eszköztárba a saját kompetenciahatárokon belül maradva.

Tanfolyam díja:

49.000,- Ft – jelentkezéstől számítva 2 munkanapon belül.

Kérjük vegye figyelembe, hogy a befizetett tanfolyam díját visszaadni nem tudjuk, az a résztvevő által a jelentkezéskor megjelölt időpontra érvényes, más kurzusra nem vihető át.

Díjfizetés:

Átutalással a tájékoztatóban megadott bankszámlaszámra 2 munkanapon belül. A sikeres befizetésről szóló visszaigazoló számlát e-mailben küldjük ki. A férőhelyeket a befizetések sorrendjében töltjük fel. A regisztráció csak a befizetéssel együtt érvényes! 

Jelentkezés

A Jelentkezési űrlapon keresztül, amely a honlap alján található.

A megadott e-mail címre küldeni fogunk egy összefoglaló tanfolyamindulási tájékoztatót, mely tartalmazza a fizetési tudnivalókat is. Kérjük, hogy mindig ellenőrizzék a spam vagy promóciós mappát!

ZOOM Elérés

A képzési héten küldjük ki a belépési kulcsokat (például szombati oktatás esetén azon a héten hétfő és péntek között), a linkre kattintva egyszerűen beléphet majd az online tanterembe.  Amennyiben nem találja a belépési adatokról szóló levelet, legkésőbb a képzési nap előtti munkanapon mindenképpen keressen bennünket!

Felnőttképzési szerződés:

A felnőttképzési szerződés ráutaló magatartással távollévők között elektronikus úton (online felületen) jön létre, a résztvevő által kitöltött Jelentkezési lap beküldésével, a GDPR és az ÁSZF elfogadásával megtett jognyilatkozatával, amely a Képző intézmény által tett ajánlat elfogadásának minősül. A felnőttképzési szerződés tartalma és a program megegyezik a honlapon található, itt közölt információkkal (időpont, helyszín, oktató, tanfolyam neve és tartalma stb). 

Lemondás

Kérjük vegye figyelembe, hogy a befizetett tanfolyam díját visszaadni nem tudjuk, az a résztvevő által a jelentkezéskor megjelölt időpontra érvényes, más kurzusra csak előzetes egyeztetést követően, a szabad helyek függvényében vihető át abban az esetben, ha indul másik tanfolyam. Meg nem jelenés esetén csak orvosi igazolást tudunk elfogadni.

Felnőttképzési Intézményi Szám: B/2025/000135

Jelentkezési Lap - Képzési szerződés